Gostei muito da palestra do Professor Pedro Demo, suas problemáticas impulsionam a grandes reflexões da nossa prática docente.
Obrigada!
Abraços, Ivana.

Que bom teres aproveitado! Abra@os

Também adorei este vídeo, apesar de ser um pouco longo é cativante, prendeu minha atenção ! Que excelente palestra sobre aprendizagens, autonomia, conhecimento, argumentos, saber criar, digerir e produzir conhecimentos ... também me senti muito feliz, porque aqui no PEAD estamos aprendendo e vivenciando esta proposta do Prof°. Pedro Demo - " Um bom professor é aquele que é um bom autor " ... durante o vídeo pensei várias vezes: - Até parece que ele está falando do PEAD !!!
Assistir este vídeo foi uma verdadeira injeção de " ânimo " !
Abraços !
Kátia Diehl.

Quando estava assistindo a palestra, lembrei imediatamente de dois alunos meus (2º ano). Eles passam o tempo todo se arrastando pelo chão, não conseguem ficar sentados, estáticos. Me dei conta de que esses dois alunos tem acesso à internet e um deles trás para a aula, impresso, algumas dicas de seu vídeogame, de como passar as fases para me mostrar. Pensei em levar a turma à biblioteca e deixar as crianças fazerem pesquisa sobre algum assunto de seu interesse. Talvez comece a aparecer algum resultado a partir daí em alguns alunos que ainda não conseguem ler. Abraços.

Olá, Solange! Tomara consigas levá-los ao laboratório e que colhas bons frutos. Conta como foi.

Levei a turma até a biblioteca da Escola, mas antes perguntei sobre o que eles gostariam de pesquisar e me disseram que queriam saber sobre o time tal, sobre futebol (que é a paixão dos meninos), alguns queriam saber sobre o mamão, sobre o sol, mas não fizeram perguntas. Eu não os levei a questionarem, achei melhor deixarem pesquisar sobre temas como: esportes, frutas e sol, porque a professora que está na biblioteca, como ela mesma diz: “está empurrando com a barriga até sua aposentadoria chegar”. Ela já é aposentada numa matrícula e teve um AVC em janeiro último, conseqüência disso é que ela não faz mais hora do conto. Essa foi só uma experiência para ver como os alunos e as alunas se comportariam naquele espaço ao qual não estão acostumados. Comportaram-se muito bem e gostaram da nova experiência. Para a próxima semana as crianças farão perguntas e a partir daí daremos tempo à professora para que ache os livros que as crianças usarão. Volto para contar como foi. Um abraço.

Olá, Solange! Que bom que a experiência foi positiva. Os alunos não costumam buscar as informações sem ajuda? Eu lembro que no meu tempo de colégio fazia parte saber procurar informações em uma biblioteca, seguindo as indicações que havia em cada estante (área, assunto, autor por ordem alfabética). Parece que isso está em desuso, dado que até na Universidade os capítulos dos livros já são apresentados separados do próprio, aos alunos. Abra@os e volte mesmo!